В отделении социальной реабилитации несовершеннолетних воспитанников прошло коррекционно-развивающее занятие для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Цель занятия: развитие познавательной сферы ребенка.

Для достижения цели были поставлены следующие задачи:

- активизировать познавательные психические процессы: зрительная память и восприятие, внимание, наглядно-образное мышление, творческое воображение;

- развивать быстроту реакции и мелкую моторику рук ребенка;

- развивать речь и фонематический слух;

-воспитывать у детей чувство сопереживания, эмпатии, доброжелательного отношения к людям.

В начале занятия, как организационный момент, использовался прием «Хорошее настроение», который создал у детей положительный эмоциональный настрой. Для привлечения интереса к занятию были предложены элементы сказко- терапии.

Дети с удовольствием  выполняли упражнения «Запомни узор»,  «Найди ошибки художника»,  «Назови одним словом» и т.д. На протяжении всего занятия ребята были заинтересованы и увлечены процессом.

Занятие помогло  сохранить атмосферу сотрудничества и хорошего настроя детей. Воспитанники справились с поставленными задачами. Эмоциональное состояние детей оставалось положительным на протяжении всего занятия.