В отделении социальной реабилитации прошло коррекционно-развивающее занятие для детей дошкольного и младшего школьного возраста

Цель: развитие познавательной сферы ребенка

Для достижения цели были поставлены следующие задачи:

- активизировать познавательные психические процессы: зрительная память и восприятие, внимание, наглядно-образное мышление, творческое воображение;

- развивать быстроту реакции и мелкую моторику рук ребенка;

- развивать речь и фонематический слух;

-воспитывать у детей чувство сопереживания, эмпатии, доброжелательного отношения к людям.

В начале занятия, как организационный момент использовался прием начала занятия «Хорошее настроение», чем создала у детей положительный эмоциональный настрой. Для привлечения интереса к занятию были предложены элементы сказко- терапии

Дети с удовольствием выполняли упражнения «Запомни узор», «Найди ошибки художника», «Назови одним словом» и т.д. На протяжении всего занятия ребята были заинтересованы и увлечены процессом.

Занятие помогло сохранить атмосферу сотрудничества и хорошего настроя детей. Воспитанники справились с поставленными задачами. Эмоциональное состояние детей оставалось положительным на протяжении всего занятия.